挂了电话，林舟看着窗外的晚霞，心里满是期待。
他知道，接下来还有很多事要做：
跟音乐厅对接汇演的细节、安排志愿者给村里的孩子上课、准备“手拉手”
活动的物资但只要看到孩子们的笑脸，听到他们的歌声，就觉得一切都值得。
晚上，林舟在日记里写道：
“今天送走了村里的孩子，却感觉我们的心离得更近了。
音乐就像一根无形的线，把城里和村里的孩子紧紧连在一起，也把更多有爱心的人连在了一起。
未来还有很多挑战，但我相信，只要我们一起努力，一定能给孩子们搭建更广阔的音乐舞台，让他们的梦想飞得更高、更远。”
周一清晨，林舟刚到福利院，就看到王磊和几个志愿者在张贴音乐汇演的海报。
“林老师，你看这海报贴在门口多显眼，早上路过的家长都停下来看呢！”
王磊指着墙上的海报，语气里满是自豪。
林舟走近一看，海报上孩子们的笑脸在阳光下格外鲜活。
“不错，咱们再去周边社区和学校贴几张，让更多人知道。”
他刚说完，口袋里的手机就响了，是音乐厅的李涛打来的。
“林老师，咱们得敲定一下汇演的节目单了。”
李涛的声音带着几分急切，“下周五就要开始宣传售票，节目单得提前确定下来。
另外，舞台搭建团队想明天跟你对接一下，看看有没有特殊的舞台需求。”
“没问题，我今天就把节目单整理好发给你。”
林舟说，“舞台方面，我们需要一个能容纳三十个孩子的合唱区，还要预留电子琴和手风琴的位置，我下午把详细的场地需求表发给你。”
挂了电话，林舟召集孩子们和志愿者开了个短会。
“咱们今天要确定汇演的节目，每个孩子都可以报名表演，无论是唱歌、弹琴还是打节奏都行。”
他话音刚落，孩子们就纷纷举手。
“林舟哥哥，我想和苗苗一起弹唱《小雨滴版小星星》！”
乐乐举着小手说，眼睛亮晶晶的。
“我要表演铃鼓独奏！”
小宇用力晃了晃手里的铃鼓，“我还编了新的节奏呢！”
思琪也笑着说：
“我想教村里的孩子一起弹吉他，表演一个吉他合奏节目。”
林舟一一记下大家的想法，笑着说：
“很好！接下来的两周，咱们每天下午都排练，争取把最好的状态拿出来。
对了，陈老师今天会带手风琴爱好者过来，想报名手风琴表演的孩子，等会儿可以跟他们学习。”
上午十点，陈老师带着三个手风琴爱好者来到福利院。
“林老师，这几位是我的朋友，都是手风琴老师，特意来帮忙教孩子们。”
陈老师指着身边的人介绍，“这位是张老师，擅长儿童手风琴教学；这位是刘老师，能改编很多儿歌；这位是周老师，舞台经验特别丰富。”
张老师笑着拿出手风琴：
“小朋友们，咱们今天先学一首简单的《娃哈哈》，有没有人想试试？”
乐乐和小花立刻举手，张老师耐心地教她们按和弦、打节奏，没过多久，两人就能跟着旋律拉出简单的片段。
“太好听了！”
小花兴奋地说，“我要在汇演上表演手风琴！”
下午，林舟正在整理节目单，张薇突然带着栏目组的人过来了。
“林老师，我们想拍一期孩子们排练的专题片，还要采访几个孩子，聊聊对汇演的期待，你看方便吗？”
“当然方便！”
林舟立刻叫来乐乐和苗苗（通过视频连线），“咱们先采访乐乐，再跟苗苗视频，让她说说村里孩子的排练情况。”
镜头前，乐乐拿着手风琴说：
“我要和小花一起拉手风琴，还要和苗苗弹唱《小雨滴版小星星》，我每天都在练习，肯定不会出错！”
视频里的苗苗也笑着说：
“我们村里的乐队已经能完整表演三首歌了，还改编了《歌声与微笑》，想在汇演上给大家惊喜。”
采访结束后，张薇悄悄对林舟说：
“我们栏目组想给汇演提供一些赞助，比如孩子们的演出服和舞台道具，也算为公益出份力。”
“太感谢你们了！”
林舟激动地说，“孩子们要是知道能有新的演出服，肯定会特别开心。”
接下来的几天，排练进展顺利，但也出现了一些小问题。
周五下午，小宇突然闹起了脾气，不肯排练铃鼓独奏。
“怎么了小宇？是不是哪里不舒服？”
林舟蹲下来，轻声问。
小宇低着头说：
“我觉得我的节奏不好听，大家肯定会笑我”
旁边的思琪立刻说：
“不会的！小宇的节奏特别棒，我还想跟你一起表演呢！咱们可以设计一个铃鼓和吉他的合奏，肯定特别好听。”
小宇抬起头，眼睛里有了光亮：
“真的吗？我们可以一起表演？”
“当然可以！”
林舟笑着说，“咱们现在就试试，把你的铃鼓节奏和思琪的吉他旋律结合起来，肯定很精彩。
在思琪的配合下，小宇渐渐找回了信心，两人的合奏也越来越默契。
排练结束时，小宇高兴地说：
“林舟哥哥，我要在汇演上表演这个合奏，让大家看看我们的厉害！”
周日上午，赵伟明带着视频设备来到福利院，帮孩子们安装调试。
“以后你们就能随时和村里的孩子视频排练了，还能一起讨论节目细节。”
赵伟明一边调试设备一边说，“我还在设备里装了音乐共享功能，两边可以同步播放伴奏，方便大家合练。”
设备刚调试好，苗苗就打来视频电话：
“林老师！我们村里的电子琴出了点问题，有几个按键不响了，明天就要排练合奏，怎么办啊？”
林舟心里一紧，立刻说：
“别着急，我认识一个乐器维修师傅，让他今天就去村里修，保证不影响明天的排练。”
“太好听了！”
小花兴奋地说，“我要在汇演上表演手风琴！”
下午，林舟正在整理节目单，张薇突然带着栏目组的人过来了。
“林老师，我们想拍一期孩子们排练的专题片，还要采访几个孩子，聊聊对汇演的期待，你看方便吗？”
“当然方便！”
林舟立刻叫来乐乐和苗苗（通过视频连线），“咱们先采访乐乐，再跟苗苗视频，让她说说村里孩子的排练情况。”
镜头前，乐乐拿着手风琴说：
“我要和小花一起拉手风琴，还要和苗苗弹唱《小雨滴版小星星》，我每天都在练习，肯定不会出错！”
视频里的苗苗也笑着说：
“我们村里的乐队已经能完整表演三首歌了，还改编了《歌声与微笑》，想在汇演上给大家惊喜。”
采访结束后，张薇悄悄对林舟说：
“我们栏目组想给汇演提供一些赞助，比如孩子们的演出服和舞台道具，也算为公益出份力。”
“太感谢你们了！”
林舟激动地说，“孩子们要是知道能有新的演出服，肯定会特别开心。”
接下来的几天，排练进展顺利，但也出现了一些小问题。
周五下午，小宇突然闹起了脾气，不肯排练铃鼓独奏。
“怎么了小宇？是不是哪里不舒服？”
林舟蹲下来，轻声问。
小宇低着头说：
“我觉得我的节奏不好听，大家肯定会笑我”
旁边的思琪立刻说：
“不会的！小宇的节奏特别棒，我还想跟你一起表演呢！咱们可以设计一个铃鼓和吉他的合奏，肯定特别好听。”
小宇抬起头，眼睛里有了光亮：
“真的吗？我们可以一起表演？”
“当然可以！”
林舟笑着说，“咱们现在就试试，把你的铃鼓节奏和思琪的吉他旋律结合起来，肯定很精彩。”
在思琪的配合下，小宇渐渐找回了信心，两人的合奏也越来越默契。
排练结束时，小宇高兴地说：
“林舟哥哥，我要在汇演上表演这个合奏，让大家看看我们的厉害！”
周日上午，赵伟明带着视频设备来到福利院，帮孩子们安装调试。
“以后你们就能随时和村里的孩子视频排练了，还能一起讨论节目细节。”
赵伟明一边调试设备一边说，“我还在设备里装了音乐共享功能，两边可以同步播放伴奏，方便大家合练。”
设备刚调试好，苗苗就打来视频电话：
“林老师！我们村里的电子琴出了点问题，有几个按键不响了，明天就要排练合奏，怎么办啊？”
林舟心里一紧，立刻说：
“别着急，我认识一个乐器维修师傅，让他今天就去村里修，保证不影响明天的排练。”
“太好听了！”
小花兴奋地说，“我要在汇演上表演手风琴！”
下午，林舟正在整理节目单，张薇突然带着栏目组的人过来了。
“林老师，我们想拍一期孩子们排练的专题片，还要采访几个孩子，聊聊对汇演的期待，你看方便吗？”
“当然方便！”
林舟立刻叫来乐乐和苗苗（通过视频连线），“咱们先采访乐乐，再跟苗苗视频，让她说说村里孩子的排练情况。”
镜头前，乐乐拿着手风琴说：
“我要和小花一起拉手风琴，还要和苗苗弹唱《小雨滴版小星星》，我每天都在练习，肯定不会出错！”
视频里的苗苗也笑着说：
“我们村里的乐队已经能完整表演三首歌了，还改编了《歌声与微笑》，想在汇演上给大家惊喜。”
采访结束后，张薇悄悄对林舟说：
“我们栏目组想给汇演提供一些赞助，比如孩子们的演出服和舞台道具，也算为公益出份力。”
“太感谢你们了！”
林舟激动地说，“孩子们要是知道能有新的演出服，肯定会特别开心。”
接下来的几天，排练进展顺利，但也出现了一些小问题。
周五下午，小宇突然闹起了脾气，不肯排练铃鼓独奏。
“怎么了小宇？是不是哪里不舒服？”
林舟蹲下来，轻声问。
小宇低着头说：
“我觉得我的节奏不好听，大家肯定会笑我”
旁边的思琪立刻说：
“不会的！小宇的节奏特别棒，我还想跟你一起表演呢！咱们可以设计一个铃鼓和吉他的合奏，肯定特别好听。”
小宇抬起头，眼睛里有了光亮：
“真的吗？我们可以一起表演？”
“当然可以！”
林舟笑着说，“咱们现在就试试，把你的铃鼓节奏和思琪的吉他旋律结合起来，肯定很精彩。”
在思琪的配合下，小宇渐渐找回了信心，两人的合奏也越来越默契。
排练结束时，小宇高兴地说：
“林舟哥哥，我要在汇演上表演这个合奏，让大家看看我们的厉害！”
周日上午，赵伟明带着视频设备来到福利院，帮孩子们安装调试。
“以后你们就能随时和村里的孩子视频排练了，还能一起讨论节目细节。”
赵伟明一边调试设备一边说，“我还在设备里装了音乐共享功能，两边可以同步播放伴奏，方便大家合练。”
设备刚调试好，苗苗就打来视频电话：
“林老师！我们村里的电子琴出了点问题，有几个按键不响了，明天就要排练合奏，怎么办啊？”
林舟心里一紧，立刻说：
“别着急，我认识一个乐器维修师傅，让他今天就去村里修，保证不影响明天的排练。”
“太好听了！”
小花兴奋地说，“我要在汇演上表演手风琴！”
下午，林舟正在整理节目单，张薇突然带着栏目组的人过来了。
“林老师，我们想拍一期孩子们排练的专题片，还要采访几个孩子，聊聊对汇演的期待，你看方便吗？”
“当然方便！”
林舟立刻叫来乐乐和苗苗（通过视频连线），“咱们先采访乐乐，再跟苗苗视频，让她说说村里孩子的排练情况。”
镜头前，乐乐拿着手风琴说：
“我要和小花一起拉手风琴，还要和苗苗弹唱《小雨滴版小星星》，我每天都在练习，肯定不会出错！”
视频里的苗苗也笑着说：
“我们村里的乐队已经能完整表演三首歌了，还改编了《歌声与微笑》，想在汇演上给大家惊喜。”
采访结束后，张薇悄悄对林舟说：
“我们栏目组想给汇演提供一些赞助，比如孩子们的演出服和舞台道具，也算为公益出份力。”
“太感谢你们了！”
林舟激动地说，“孩子们要是知道能有新的演出服，肯定会特别开心。”
接下来的几天，排练进展顺利，但也出现了一些小问题。
周五下午，小宇突然闹起了脾气，不肯排练铃鼓独奏。
“怎么了小宇？是不是哪里不舒服？”
林舟蹲下来，轻声问。
小宇低着头说：
“我觉得我的节奏不好听，大家肯定会笑我”
旁边的思琪立刻说：
“不会的！小宇的节奏特别棒，我还想跟你一起表演呢！咱们可以设计一个铃鼓和吉他的合奏，肯定特别好听。”
小宇抬起头，眼睛里有了光亮：
“真的吗？我们可以一起表演？”
“当然可以！”
林舟笑着说，“咱们现在就试试，把你的铃鼓节奏和思琪的吉他旋律结合起来，肯定很精彩。”
在思琪的配合下，小宇渐渐找回了信心，两人的合奏也越来越默契。
排练结束时，小宇高兴地说：
“林舟哥哥，我要在汇演上表演这个合奏，让大家看看我们的厉害！”
周日上午，赵伟明带着视频设备来到福利院，帮孩子们安装调试。
“以后你们就能随时和村里的孩子视频排练了，还能一起讨论节目细节。”
赵伟明一边调试设备一边说，“我还在设备里装了音乐共享功能，两边可以同步播放伴奏，方便大家合练。”
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“林老师！我们村里的电子琴出了点问题，有几个按键不响了，明天就要排练合奏，怎么办啊？”
林舟心里一紧，立刻说：
“别着急，我认识一个乐器维修师傅，让他今天就去村里修，保证不影响明天的排练。”
“太好听了！”
小花兴奋地说，“我要在汇演上表演手风琴！”
下午，林舟正在整理节目单，张薇突然带着栏目组的人过来了。
“林老师，我们想拍一期孩子们排练的专题片，还要采访几个孩子，聊聊对汇演的期待，你看方便吗？”
“当然方便！”
林舟立刻叫来乐乐和苗苗（通过视频连线），“咱们先采访乐乐，再跟苗苗视频，让她说说村里孩子的排练情况。”
镜头前，乐乐拿着手风琴说：
“我要和小花一起拉手风琴，还要和苗苗弹唱《小雨滴版小星星》，我每天都在练习，肯定不会出错！”
视频里的苗苗也笑着说：
“我们村里的乐队已经能完整表演三首歌了，还改编了《歌声与微笑》，想在汇演上给大家惊喜。”
采访结束后，张薇悄悄对林舟说：
“我们栏目组想给汇演提供一些赞助，比如孩子们的演出服和舞台道具，也算为公益出份力。”
“太感谢你们了！”
林舟激动地说，“孩子们要是知道能有新的演出服，肯定会特别开心。”
接下来的几天，排练进展顺利，但也出现了一些小问题。
周五下午，小宇突然闹起了脾气，不肯排练铃鼓独奏。
“怎么了小宇？是不是哪里不舒服？”
林舟蹲下来，轻声问。
小宇低着头说：
“我觉得我的节奏不好听，大家肯定会笑我”
旁边的思琪立刻说：
“不会的！小宇的节奏特别棒，我还想跟你一起表演呢！咱们可以设计一个铃鼓和吉他的合奏，肯定特别好听。”
小宇抬起头，眼睛里有了光亮：
“真的吗？我们可以一起表演？”
“当然可以！”
林舟笑着说，“咱们现在就试试，把你的铃鼓节奏和思琪的吉他旋律结合起来，肯定很精彩。”
在思琪的配合下，小宇渐渐找回了信心，两人的合奏也越来越默契。
排练结束时，小宇高兴地说：
“林舟哥哥，我要在汇演上表演这个合奏，让大家看看我们的厉害！”
周日上午，赵伟明带着视频设备来到福利院，帮孩子们安装调试。
“以后你们就能随时和村里的孩子视频排练了，还能一起讨论节目细节。”
赵伟明一边调试设备一边说，“我还在设备里装了音乐共享功能，两边可以同步播放伴奏，方便大家合练。”
设备刚调试好，苗苗就打来视频电话：
“林老师！我们村里的电子琴出了点问题，有几个按键不响了，明天就要排练合奏，怎么办啊？”
林舟心里一紧，立刻说：
“别着急，我认识一个乐器维修师傅，让他今天就去村里修，保证不影响明天的排练。”
“太好听了！”
小花兴奋地说，“我要在汇演上表演手风琴！”
下午，林舟正在整理节目单，张薇突然带着栏目组的人过来了。
“林老师，我们想拍一期孩子们排练的专题片，还要采访几个孩子，聊聊对汇演的期待，你看方便吗？”
“当然方便！”
林舟立刻叫来乐乐和苗苗（通过视频连线），“咱们先采访乐乐，再跟苗苗视频，让她说说村里孩子的排练情况。”
镜头前，乐乐拿着手风琴说：
“我要和小花一起拉手风琴，还要和苗苗弹唱《小雨滴版小星星》，我每天都在练习，肯定不会出错！”
视频里的苗苗也笑着说：
“我们村里的乐队已经能完整表演三首歌了，还改编了《歌声与微笑》，想在汇演上给大家惊喜。”
采访结束后，张薇悄悄对林舟说：
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“太感谢你们了！”
林舟激动地说，“孩子们要是知道能有新的演出服，肯定会特别开心。”
接下来的几天，排练进展顺利，但也出现了一些小问题。
周五下午，小宇突然闹起了脾气，不肯排练铃鼓独奏。
“怎么了小宇？是不是哪里不舒服？”
林舟蹲下来，轻声问。
小宇低着头说：
“我觉得我的节奏不好听，大家肯定会笑我”
旁边的思琪立刻说：
“不会的！小宇的节奏特别棒，我还想跟你一起表演呢！咱们可以设计一个铃鼓和吉他的合奏，肯定特别好听。”
小宇抬起头，眼睛里有了光亮：
“真的吗？我们可以一起表演？”
“当然可以！”
林舟笑着说，“咱们现在就试试，把你的铃鼓节奏和思琪的吉他旋律结合起来，肯定很精彩。”
在思琪的配合下，小宇渐渐找回了信心，两人的合奏也越来越默契。
排练结束时，小宇高兴地说：
“林舟哥哥，我要在汇演上表演这个合奏，让大家看看我们的厉害！”
周日上午，赵伟明带着视频设备来到福利院，帮孩子们安装调试。
“以后你们就能随时和村里的孩子视频排练了，还能一起讨论节目细节。”
赵伟明一边调试设备一边说，“我还在设备里装了音乐共享功能，两边可以同步播放伴奏，方便大家合练。”
设备刚调试好，苗苗就打来视频电话：
“林老师！我们村里的电子琴出了点问题，有几个按键不响了，明天就要排练合奏，怎么办啊？”
林舟心里一紧，立刻说：
“别着急，我认识一个乐器维修师傅，让他今天就去村里修，保证不影响明天的排练。”
“太好听了！”
小花兴奋地说，“我要在汇演上表演手风琴！”
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“林老师，我们想拍一期孩子们排练的专题片，还要采访几个孩子，聊聊对汇演的期待，你看方便吗？”
“当然方便！”
林舟立刻叫来乐乐和苗苗（通过视频连线），“咱们先采访乐乐，再跟苗苗视频，让她说说村里孩子的排练情况。”
镜头前，乐乐拿着手风琴说：
“我要和小花一起拉手风琴，还要和苗苗弹唱《小雨滴版小星星》，我每天都在练习，肯定不会出错！”
视频里的苗苗也笑着说：
“我们村里的乐队已经能完整表演三首歌了，还改编了《歌声与微笑》，想在汇演上给大家惊喜。”
采访结束后，张薇悄悄对林舟说：
“我们栏目组想给汇演提供一些赞助，比如孩子们的演出服和舞台道具，也算为公益出份力。”
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林舟激动地说，“孩子们要是知道能有新的演出服，肯定会特别开心。”
接下来的几天，排练进展顺利，但也出现了一些小问题。
周五下午，小宇突然闹起了脾气，不肯排练铃鼓独奏。
“怎么了小宇？是不是哪里不舒服？”
林舟蹲下来，轻声问。
小宇低着头说：
“我觉得我的节奏不好听，大家肯定会笑我”
旁边的思琪立刻说：
“不会的！小宇的节奏特别棒，我还想跟你一起表演呢！咱们可以设计一个铃鼓和吉他的合奏，肯定特别好听。”
小宇抬起头，眼睛里有了光亮：
“真的吗？我们可以一起表演？”
“当然可以！”
林舟笑着说，“咱们现在就试试，把你的铃鼓节奏和思琪的吉他旋律结合起来，肯定很精彩。”
在思琪的配合下，小宇渐渐找回了信心，两人的合奏也越来越默契。
排练结束时，小宇高兴地说：
“林舟哥哥，我要在汇演上表演这个合奏，让大家看看我们的厉害！”
周日上午，赵伟明带着视频设备来到福利院，帮孩子们安装调试。
“以后你们就能随时和村里的孩子视频排练了，还能一起讨论节目细节。”
赵伟明一边调试设备一边说，“我还在设备里装了音乐共享功能，两边可以同步播放伴奏，方便大家合练。”
设备刚调试好，苗苗就打来视频电话：
“林老师！我们村里的电子琴出了点问题，有几个按键不响了，明天就要排练合奏，怎么办啊？”
林舟心里一紧，立刻说：
“别着急，我认识一个乐器维修师傅，让他今天就去村里修，保证不影响明天的排练。”
“太好听了！”
小花兴奋地说，“我要在汇演上表演手风琴！”
下午，林舟正在整理节目单，张薇突然带着栏目组的人过来了。
“林老师，我们想拍一期孩子们排练的专题片，还要采访几个孩子，聊聊对汇演的期待，你看方便吗？”
“当然方便！”
林舟立刻叫来乐乐和苗苗（通过视频连线），“咱们先采访乐乐，再跟苗苗视频，让她说说村里孩子的排练情况。”
镜头前，乐乐拿着手风琴说：
“我要和小花一起拉手风琴，还要和苗苗弹唱《小雨滴版小星星》，我每天都在练习，肯定不会出错！”
视频里的苗苗也笑着说：
“我们村里的乐队已经能完整表演三首歌了，还改编了《歌声与微笑》，想在汇演上给大家惊喜。”
采访结束后，张薇悄悄对林舟说：
“我们栏目组想给汇演提供一些赞助，比如孩子们的演出服和舞台道具，也算为公益出份力。”
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林舟激动地说，“孩子们要是知道能有新的演出服，肯定会特别开心。”
接下来的几天，排练进展顺利，但也出现了一些小问题。
周五下午，小宇突然闹起了脾气，不肯排练铃鼓独奏。
“怎么了小宇？是不是哪里不舒服？”
林舟蹲下来，轻声问。
小宇低着头说：
“我觉得我的节奏不好听，大家肯定会笑我”
旁边的思琪立刻说：
“不会的！小宇的节奏特别棒，我还想跟你一起表演呢！咱们可以设计一个铃鼓和吉他的合奏，肯定特别好听。”
小宇抬起头，眼睛里有了光亮：
“真的吗？我们可以一起表演？”
“当然可以！”
林舟笑着说，“咱们现在就试试，把你的铃鼓节奏和思琪的吉他旋律结合起来，肯定很精彩。”
在思琪的配合下，小宇渐渐找回了信心，两人的合奏也越来越默契。
排练结束时，小宇高兴地说：
“林舟哥哥，我要在汇演上表演这个合奏，让大家看看我们的厉害！”
周日上午，赵伟明带着视频设备来到福利院，帮孩子们安装调试。
“以后你们就能随时和村里的孩子视频排练了，还能一起讨论节目细节。”
赵伟明一边调试设备一边说，“我还在设备里装了音乐共享功能，两边可以同步播放伴奏，方便大家合练。”
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“林老师！我们村里的电子琴出了点问题，有几个按键不响了，明天就要排练合奏，怎么办啊？”
林舟心里一紧，立刻说：
“别着急，我认识一个乐器维修师傅，让他今天就去村里修，保证不影响明天的排练。”