清晨六点半，刺耳的起床號准时响起。
郑仪几乎在铃声落下的同时睁开眼。
同屋的李国涛则痛苦地呻吟了一声，挣扎著从床上坐起来。
“我的老天爷比矿上倒班还准时”
郑仪已经利落地开始整理內务。
被子叠成標准的“豆腐块”，稜角分明。
毛巾牙刷按照要求摆放在指定位置。
六点五十五分，两人准时下楼，匯入走向食堂的人流。
队伍很安静，只有脚步声和衣料摩擦的声响。
食堂宽敞明亮，菜品丰富但口味清淡。
郑仪和李国涛打好饭，找了个位置坐下。
“这伙食健康是健康，就是太寡淡了。”
李国涛一边往嘴里塞著鸡蛋，一边小声嘟囔。
郑仪没说话，只是加快了进食速度。
七点半，101阶梯教室。
“《马思列主义基本原理及其当代发展》”
主讲人：党校特聘教授，陈守仁先生。
一位白髮苍苍、精神矍鑠的老学者走上讲台。
没有寒暄，没有客套。
“今天，我们重温经典。《宣言》，这部划时代的著作”
陈老教授显然不讲虚的。
他直接切入核心概念：阶级、剥削、剩余价值、歷史唯物主义
“很多同志认为，马思的阶级分析过时了资本主义变『文明』了剥削消失了”
陈教授推了推老镜，目光锐利。
“那好，请告诉我，在你们江东，在那些灯火辉煌的cbd写字楼里，那些拿著百万年薪的『金领』，和楼下骑著电瓶车送外卖的小哥，他们的生存状態、劳动强度、財富积累方式，乃至对未来风险的承受能力，一样吗”
“是资本的形態变了，还是剥削的本质变了”
问题像重锤，敲击著每个人的固有认知。
前排，张林低著头，飞快地记录著。
赵颖坐得笔直，目光专注。
李国涛则眉头紧锁，似乎陷入了巨大的困惑。
而郑仪面上却没有任何的反应，仍就一副专注认真的模样，可心底里还是有些不是滋味。
他这一路走来，对於阶级和剥削见识的太多了，这些正確的道理往往被人束之高阁，变成了说的道理，而真正被实践的又是另一套东西。
陈教授环视全场，没有等待回答。
他翻开了讲稿：
“我们来看具体案例。去年江东省劳动爭议仲裁数据统计：申诉案件七千三百起，同比增长百分之十六。其中，建筑业、製造业、快递物流业劳动密集型產业占比超过百分之七十。诉求前三：拖欠工资、拒绝支付加班费、不缴纳社会保险。”
数据冰冷，掷地有声。
“再看一份报告。”
陈教授扶了扶老镜。
“江东省统计局抽样调查显示：省內製造业流水线工人，平均每月加班时间超过法定上限百分之四十的比例，高达百分之五十八点三。他们的平均小时工资，扣除加班费后，仅略高於当地最低工资標准。”
“剥削形態或许改变了——从原始的皮鞭变成了更隱蔽的『绩效』、『末位淘汰』、『灵活用工』。但劳动者创造的『剩余价值』被资本所有者无偿占有的根本关係，变了吗”
他自问自答，声音低沉而有力：
“没有！”
“那些打著『优化结构』、『提升效率』旗號的裁员潮，剥离掉华丽辞藻，本质是什么是资本在利润率下降压力下，对『过剩劳动力』的无情拋弃！”
“那些鼓吹『奋斗改变命运』的鸡汤，掩盖掉的是什么是阶层固化、上升通道狭窄的现实！是让底层劳动者在自我压榨的幻觉中，为资本贡献更多剩余价值！”
他顿了顿，看著台下神色各异的学员：
“所以我说，阶级分析没有过时！《宣言》对资本主义內在矛盾的深刻剖析，依然是我们理解今天这个世界最犀利的解剖刀！”
“它不仅能解释为什么会有『996』，能解释为什么会有『內卷』，更能解释为什么那些动輒挥舞百亿千亿的金融资本，能像幽灵一样在全球游荡，製造泡沫，收割財富，让实体凋敝，让贫富悬殊日益撕裂我们的社会！”
陈教授的声音陡然拔高，带著一种学者的愤怒和悲悯：
“同志们！马思主义不是供在书斋里的古董！它是活的，是战斗的武器！如果我们连自己服务的对象是谁都模糊了，连敌人是谁都看不清了，还谈什么执政为民谈什么初心使命！”
全场鸦雀无声。
前排的张林停下了笔，眉头紧锁，似乎在咀嚼每一个字。
李国涛张了张嘴，欲言又止，显然內心受到了不小的衝击。
郑仪则陷入更深的思考。
陈教授没有停：
“我知道，在座很多同志来自经济建设一线，脑子里装著gdp、装著项目、装著招商。这都没错！发展是硬道理！”
“但怎么发展为了谁发展依靠谁发展”
他连续发问，目光如炬。
“靠牺牲劳动者权益、透支环境资源、放任资本无序扩张的发展，能持久吗那是饮鴆止渴！”
“我们强调新发展理念——创新、协调、绿色、开放、共享！核心是什么是以人民为中心！是让发展的成果更多更公平惠及全体人民！这，才是马思主义发展观在当代中国最生动的实践！”
他端起茶杯喝了一口，语气稍稍缓和：
“当然，我理解现实的复杂性。改革进入深水区，触动利益比触动灵魂还难。但正因为难，才更需要我们这些承上启下的干部，真正掌握马思主义的立场、观点、方法！把它作为我们分析问题、解决问题的『望远镜』和『显微镜』！”
“而不是掛在嘴上应付检查，或者乾脆丟在一边，被那些所谓的『普世价值』、『市场万能』的迷魂汤灌得晕头转向！”
下课铃声响起。
陈教授合上讲稿：
“今天，只是一个开始。希望大家带著问题去读原著，去思考。下次课，我们討论《资本论》第一卷，重点在资本积累的一般规律和歷史趋势。”
“下课。”